ОК-1 — способностью владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

ОК-2 — способностью логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь

ОК-3 — способностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе

ОК-4 — способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность

ОК-5 — способностью использовать нормативные правовые документы в своей деятельности

ПК-1 — способностью представить адекватную современному уровню знаний научную картину мира на основе знания основных положений, законов и методов естественных наук и математики

ПК-2 — способностью выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико-математический аппарат

ПК-3 — готовностью учитывать современные тенденции развития электроники, измерительной и вычислительной техники, информационных технологий в своей профессиональной деятельности

ПК-4 — способностью владеть методами решения задач анализа и расчета характеристик электрических цепей

ПК-5 — способностью владеть основными приемами обработки и представления экспериментальных данных

ПК-6 — способностью собирать, обрабатывать, анализировать и систематизировать научно-техническую информацию по тематике исследования, использовать достижения отечественной и зарубежной науки, техники и технологии

ПК-7 — способностью владеть элементами начертательной геометрии и инженерной графики, применять современные программные средства выполнения и редактирования изображений и чертежей и подготовки конструкторско-технологической документации

ПК-8 — способностью собирать, анализировать и систематизировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию по тематике исследования в области нанотехнологии

ПК-9 — способностью проводить физико-математическое и физико-химическое моделирование исследуемых процессов и объектов с использованием современных компьютерных технологий